時(shí)代的發(fā)展讓人才的競(jìng)爭(zhēng)變得更加的激烈,人們對(duì)于教育也越發(fā)的重視,當(dāng)下對(duì)于招生、學(xué)員檔案、信息整合、課程排班等都需要更高水平的管理,在嶄新的時(shí)代發(fā)展當(dāng)中,不同的學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)所面臨的企業(yè)發(fā)展難題是不一樣的,在使用諸如教育ERP系統(tǒng)這樣的企業(yè)管理軟件的同時(shí)就要考慮進(jìn)行功能模塊的定制了,而對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),到底選擇通用的還是定制的教育ERP系統(tǒng),這是需要考慮并解決的問(wèn)題。
通用教育ERP系統(tǒng)的優(yōu)劣點(diǎn)
通用教育ERP系統(tǒng)以其成本低、投資少、上線快等優(yōu)勢(shì)吸引了大量忠實(shí)粉絲。眾所周知,ERP系統(tǒng)不是簡(jiǎn)單的買一套系統(tǒng),而是要求管理者修正工作流程或者調(diào)整部門,更好的整合企業(yè)資源,提高工作效率,節(jié)約資源。很多企業(yè)管理者為了省事省錢,選擇了一套通用的教育ERP系統(tǒng)。
通用教育ERP系統(tǒng)的缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在,盡管通用ERP有很多功能,但是和企業(yè)的契合度就會(huì)相對(duì)比較低。最初的功能是滿足的,但是隨著企業(yè)的持續(xù)發(fā)展發(fā)現(xiàn)這些已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)他們的要求,在教育市場(chǎng)發(fā)生變化的時(shí)候,能夠進(jìn)行有效的二次開發(fā),企業(yè)的發(fā)展有了更多需要處理的業(yè)務(wù)流程。
定制化教育ERP系統(tǒng)因?yàn)槭峭耆凑掌髽I(yè)的業(yè)務(wù)流程定制開發(fā)的,所以適用性更高。并根據(jù)企業(yè)自身的業(yè)務(wù)流程和管理方法開發(fā)了相應(yīng)的程序,使軟件在操作上更加簡(jiǎn)潔,易于上手。同時(shí)還能方便地進(jìn)行擴(kuò)展,隨著企業(yè)的發(fā)展,管理需求也在不斷變化,定制教育ERP系統(tǒng),一般嵌入一個(gè)二次開發(fā)平臺(tái),支持二次開發(fā),可以添加一些新功能,也可以調(diào)整原來(lái)的功能。
定制教育ERP系統(tǒng)最大的風(fēng)險(xiǎn)是開發(fā)成本高、開發(fā)周期相對(duì)比較長(zhǎng),而在進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)施之后,收益還和諸多因素有關(guān),同時(shí)也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,風(fēng)險(xiǎn)與收益同在。
通用和定制教育ERP系統(tǒng)價(jià)格對(duì)比
不少用戶對(duì)于教育ERP軟件定制開發(fā)的時(shí)間和成本的認(rèn)識(shí)存在著誤解。實(shí)際上。一款高效的教育通用ERP系統(tǒng)的幾個(gè)主要的還功能模塊的影響,越多價(jià)格相應(yīng)的就會(huì)越高,但是通用的往往會(huì)出現(xiàn)了功能的繁雜,對(duì)于部分企業(yè)來(lái)說(shuō), 一些功能是不需要使用的,造成資源的浪費(fèi)。
定制教育ERP軟件的價(jià)格主要由人員成本、時(shí)間成本和維護(hù)成本構(gòu)成,因此具體要看企業(yè)的需求和用戶數(shù)量,總體來(lái)說(shuō)從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn),從幾十萬(wàn)到幾百萬(wàn)不等,也不是越低越好,根據(jù)行業(yè)的不同和功能模塊的差異,所進(jìn)行定制的價(jià)格也是不一樣的。
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